高屋建瓴的主人公是谁,高屋建瓴告诉我们什么道理

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八年级上册语文复习资料

总结：修改的一般方法--找出句子中重复累赘的字词，删去其中一个。 八年级上册语文知识点总结归纳 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 雾气凝结成的冰花（在白雪的辉映下）弥漫着白气，天空与云层与远山与湖水，上上下下浑然一体，白茫茫一片。

激发对传统文化的审美情趣，获得审美方面的知识。本课用时一课时（2个小时）第十八课《综合性学习 写作 口语交际》学习要点：1）培养利用网络等多种工具搜集，总结，分析资料的能力，提高口语表达能力。2）比较全面的了解桥的结构，功能，建筑材料等，并能用说明性的语言介绍具体的桥。

八年级上册语文期末必考知识点有：悬崖绝壁：形容非常险峻的山势。如诉如泣qì：好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。难以捉摸：不好捉摸，形容难以猜测或估量，多用于指手段、方法。记叙文六要素的知识：人物、时间、地点，事件发生的原因、经过和结果。新闻的特点和结构。

④合写春冬的目的在于：展现风平浪静时节三峡的山光水色、清幽宜人的景物特点。 ⑤作者描写了春冬之时的八种景物是素湍、绿潭、回清、倒影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布。 欣赏： 『1』你喜欢文中那一点？说出喜欢的原因。如；用词精当，趣；表愉快心情。或 引用渔歌起反衬作用。

导语：知识点是我们明确学习内容的关键，下面是八年级语文上册知识点，欢迎借鉴！ 第一单元：战争记忆 记叙文六要素的知识：人物、时间、地点，事件发生的原因、经过和结果。 新闻的特点和结构。 掌握小说中刻画人物形象描写的方法。 揣摩文中重点词语、语句的含义和用法。

史记故事的好句好段

取草绝根，在于未蔓；扑火止燎，贵乎速灭。尚俭者开富之源，好奢者起贫之兆。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天。智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

燕雀安知鸿鹄之志哉。 （史记·陈涉世家）运筹帷幄之中，决胜千里之外。 （史记·高祖本纪）忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。 （史记·留侯世家）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 （史记·报任少卿书）智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

史记好词好句好段摘抄有：居后而望前，则为前；居前而望后，则为后。取草绝根，在于未蔓；扑火止燎，贵乎速灭。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。任之重者莫如身，途之畏者莫如口，期之远者莫如年，以重任行畏途，至远期，惟君子为能及矣。

太史公自序：失之毫厘，谬以千里——司马迁《史记》1商君列传千人诺诺，不如一士谔谔——司马迁《史记》1陈涉世家：燕雀安知鸿鹄之志哉——司马迁《史记》人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。王侯将相宁有种乎？桃李不言，下自成蹊。屈原贾生列传：举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。项庄舞剑，意在沛公。不鸣则已，一鸣惊人。众口铄金，积毁销骨。桃李不言，下自成蹊。失之毫厘，谬以千里。燕雀安知鸿鹄之志哉。

《史记·秦始皇本纪》竹帛烟销帝业虚， 关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱， 刘项原来不读书。（焚书坑 唐。章碣）诸儒坑尽一身余， 始觉秦家网目疏。 枉把六经灰火底， 桥边犹有未烧书。（经下邳 明？ 袁宏道）含羞忍耻丈夫事，一朝之愤非良图 。（元 胡天游 ）有志者，事竟成。

初中语文题,我不会

写出带“鼎”的成语四个：拔山扛鼎 拔山举鼎 尝鼎一脔 春秋鼎盛 重裀列鼎 鼎成龙去 鼎成龙升 鼎铛有耳 鼎铛玉石 鼎鼎大名 鼎鼎有名 鼎分三足 鼎镬刀锯 鼎湖龙去 鼎镬如饴 刀锯鼎镬 大名鼎鼎 鼎鼐调和 鼎折覆餗 钟鸣鼎食『2』写出意思相反的成语。

语文阅读理解题总是不会做该怎么办呢？掌握哪些技巧才能拿到高分呢？首先，在拿到一篇材料题时，第一步要做的就是审题，审清题干后，再带入问题到材料中去寻找答案。针对此类问题就需要提炼材料中相关要点，确定其所在位置，再联系其上下文进行分析，从而寻找出正确答案。

审清题干，用排除法是较好的方法。字形辨析题答题技巧：“形近而音”不同的别字，生僻字一般不会错，平时多积累。词语运用题凭语感去选取自己认为的最佳答案，一般有两种类型：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是「使用场合上的搭配」。

出自史记的成语故事,包括他的主人公

【破釜沉舟】：项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。

完璧归赵。本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国首都，比喻把物品完好地归还物品主人。破釜沉舟。出自秦末的巨鹿之战。项羽为报叔父项梁之仇，亲率二万精兵进攻章邯。渡江前命令兵士打破煮食用的釜镬，渡江后凿沉舟只，只带三天干粮。指鹿为马。

朝秦暮楚 战国时期，秦楚两国对立，有的小国为了自身利益，时而倾向秦，时而倾向楚。这个成语比喻人反复无常，事物归属变换不定。破釜沉舟 《孙子兵法》中提到“焚舟破釜”，意指不留退路，决心作战。《史记》中则记载了项羽破釜沉舟的故事，项羽为了激励士气，破坏了船只，烧毁了住所，表示必胜的决心。

《史记》中的成语故事如下：破釜沉舟：秦朝末年，各地人民纷纷举起反秦的大旗，其中最为著名的就是项羽和刘邦的军队。项羽是楚国名将项燕的孙子，他勇猛无比，善于战斗。在一次战斗中，项羽命令士兵把做饭的锅和渡河的船只全部砸毁，表示不胜利就不回头。

卫国君主灵公，有个叫南子的美貌夫人，仰慕孔子，想要见他，就派人对孔子说：“各国的君子，凡是想和我们国君交朋友的，一定会拜见我们南子夫人，我们南子夫人也想见见您。”孔子辞谢客套一番，不得已就跟来人去了。 南子夫人坐在葛布帷帐中等待。

史记中的成语故事有《破釜沉舟》《网开一面》《纸上谈兵》《卧薪尝胆》《一诺千金》等。破釜沉舟 出处：项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。一《史记·项羽本纪》。

《红楼梦》中为什么要加上这么多的神话色彩

〖壹〗、首先，石头的神话为整部小说提供了一个高屋建瓴的视角，其结构上相当于一篇序言，揭示了作者的创作动机和思想。石头的故事反映了作者对世界的深刻不满和对变革的渴望。作者通过石头的形象，表达了自己未能实现宏伟理想的悔恨，并借此提出了“补天”这一宏伟目标，象征着对社会的根本性改革。

〖贰〗、红楼梦》的开头有两个神话，一是石头的神话，一是神瑛侍者的神话。这两个神话的关系，历来争论颇多，关键之点是石头或其所幻化成的通灵宝玉与神瑛和贾宝玉三者的关系该作何解释。要想弄清楚这个问题，首先要仔细分析一下这两个神话在全书中所处的地位。

〖叁〗、第一个方面，增加故事的神秘色彩。如果单单讲现实故事，故事背景就很单一，也没有深度。而神话故事纵横古今，增加了故事的可塑性。对于作品深度的夸赞，网上比比皆是，这里就不再赘述了。第二个方面，暗示人物命运。神话故事也是有现实基础的，也暗示着尘世情缘。

高屋建瓴的主人公是谁?高屋建瓴有什么历史典故

成语高屋建瓴的主人公是刘邦 刘邦，汉朝开国皇帝，汉民族和汉文化开拓者之中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家。对汉族的发展、以及中国的统一和强大有突出贡献。 成语高屋建瓴出自何处 《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。

高屋建瓴的意思就是站在高屋顶上往下倾倒瓶里的水，由上而下，势不可挡。而高屋建瓴和居高临下不同的是，前者表现了一种气势，是一种动态充满活力的感觉。此成语故事的主人公是刘邦和他的大夫田肯。典故：话说在刘邦当上皇帝的第二年，有人向他报告楚王韩信暗地里正准备造反。

“高屋建瓴”一词并没有谁界定其使用场合，只要被陈述的事物符合“居高临下，不可阻遏”的含义即可。也就是“有高度，有广阔前景，有发展的必然”。意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒。现指对事物把握全面，了解透彻。出自《史记·高祖本纪》。

高屋建瓴 出处：《·高祖本纪》。意思：从高屋顶上往下倒瓶中的水。形容居高临下，势不可挡。也形容人调查事物的能力非凡。建：倾倒。瓴：水瓶。刘邦登基不久，就有人向他报告说楚王韩信想要谋反。刘邦按照丞相陈平的计策，找了个机会把韩信的爵位降为淮阴侯。

高屋建瓴典故 楚汉相争是，汉王刘邦的大将韩信，东征西讨，立下了汗马功劳。他居功自傲，有点飘飘然起来。平定齐地后，他写信给刘邦，要求把自己封为 假（代理）齐王 。

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