不耻下问的主人公是谁（不耻下问的人物）

各位老铁们好，相信很多人对不耻下问的主人公是谁都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于不耻下问的主人公是谁以及不耻下问的人物的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

望梅止渴.不耻下问当中的历史人物的名字?

望梅止渴：曹操行军途中，失去了有水源的道路，士兵们都很渴，于是他传令道：“ 前边有一片梅子林，果实非常丰富，又酸又甜可以解除我们的口渴。”士兵听后，嘴里都流出了口水，（曹操）利用这个机会把士兵们带领到前方有水源的地方。《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。

不耻下问：孔子学问渊博，被人们尊为“圣人”，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。一进太庙，就觉得新奇，他向别人问这问那。

成语“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

不耻下问的主人公是谁?孔圉不耻下问的故事

〖壹〗、成语故事中不耻下问的主人公是谁？不耻下问的主人公是孔圉。不耻下问的意思是：向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。主人公孔圉的简介：孔圉又称孔文子，是卫国的大夫。他聪明好学，又非常谦虚，因而死后，被授予文公的谥号。后人就尊称他为孔文子。

〖贰〗、孔子说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。不耻下问：指不以向学问或职位较低的人请教为耻。《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。

〖叁〗、不耻下问是孔子对其弟子子贡说的，但是该成语描述的对象是孔圉。孔圉，又称仲叔圉，春秋时期卫国大夫，卫灵公时名臣。史籍记载他虽做出过不符合臣子的行为，但聪明好学，又非常谦虚。卒后谥号“文”，后人尊称他为孔文子。不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。

〖肆〗、不耻下问是孔子说的，但是描述的对象是孔圉，后人尊称为“孔文子”。所以《不耻下问》这个成语故事的主人公是孔圉。卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君孔文子为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。

〖伍〗、不耻下问的主人公是孔圉。卫国有个大夫叫孔圉（音yu），虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在比较高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥（音shi）号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。

〖陆〗、不耻下问：卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个文公的称号。后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。

...高山流水,围魏救赵,不耻下问,班门弄斧的主人公。谢谢

〖壹〗、伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。

〖贰〗、班门弄斧 发 音 bān mén nòng fǔ 释 义 在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。出 处 唐·柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门，斯强颜耳。”宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“昨在真定，有诗七八首，今录去，班门弄斧，可笑可笑。

〖叁〗、例句：抗日战争时期，日本鬼子出来抢粮，我们便用围魏救赵的办法，打他的县城，鬼子就急忙撤回。毛遂自荐 读音：máo suì zì jiàn 解释：比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。

〖肆〗、围魏救赵：指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。 弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢事。 4 悬梁刺股：形容刻苦学习 鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充...黄粱美梦：比喻虚幻不能实现的梦想 梁上君子：窃贼的代称。现在有时也指脱离实际、脱离群众的人。 东施效颦：比喻胡乱模仿，效果极坏。

〖伍〗、破斧沉舟：项羽；围魏救赵：孙膑；退避三舍：重耳（晋文公）；闻鸡起舞：祖逖；班门弄斧：鲁班（其实不确切，这个成语没有主人公，属于寓意成语）。

〖陆〗、从此，“班门弄斧”的成语就流传了下来，常用来比喻在行家面前卖弄本领，有时也表示不敢在行家面前卖弄...成语“高山流水”由此而来，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。

不耻下问典故_不耻下问的故事

〖壹〗、孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。不论是学习什么，我们都要抱着不耻下问的态度，这样才能学好 1由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及 学习态度 时，孩子们异口同声的说：敏而好学，不耻下问。

〖贰〗、成语“不耻下问”的典故：卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。

〖叁〗、不耻下问出自《论语》，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。不耻下问的成语故事：在春秋时期，出了一名圣人，名叫孔子，他的学生就有3000多名。孔子的知识很渊博，并且十分好学。

〖肆〗、不耻下问的成语故事 卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。孔圉后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡，也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。

〖伍〗、[典故出处] 《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”成语故事 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。

不耻下问这个故事的主人公是谁

不耻下问是孔子对其弟子子贡说的，但是该成语描述的对象是孔圉。孔圉，又称仲叔圉，春秋时期卫国大夫，卫灵公时名臣。史籍记载他虽做出过不符合臣子的行为，但聪明好学，又非常谦虚。卒后谥号“文”，后人尊称他为孔文子。不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。

成语故事中不耻下问的主人公是谁？不耻下问的主人公是孔圉。不耻下问的意思是：向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。主人公孔圉的简介：孔圉又称孔文子，是卫国的大夫。他聪明好学，又非常谦虚，因而死后，被授予文公的谥号。后人就尊称他为孔文子。

不耻下问的主人公是孔圉。卫国有个大夫叫孔圉（音yu），虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在比较高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥（音shi）号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。

不耻下问是孔子说的，但是描述的对象是孔圉，后人尊称为“孔文子”。所以《不耻下问》这个成语故事的主人公是孔圉。卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君孔文子为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。

不耻下问这个故事的主人公是孔子。孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他提倡仁爱、礼义和中庸之道，这些思想在当时的中国社会产生了深远的影响。在孔子的教育观中，他非常重视学习和求知的态度。他认为，无论是谁，只要能够给予自己知识和启示，都应该虚心向他们请教。

不耻下问的主人公

〖壹〗、成语故事中不耻下问的主人公是谁？不耻下问的主人公是孔圉。不耻下问的意思是：向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。主人公孔圉的简介：孔圉又称孔文子，是卫国的大夫。他聪明好学，又非常谦虚，因而死后，被授予文公的谥号。后人就尊称他为孔文子。

〖贰〗、不耻下问是孔子说的，但是描述的对象是孔圉，后人尊称为“孔文子”。所以《不耻下问》这个成语故事的主人公是孔圉。卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君孔文子为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。

〖叁〗、不耻下问是孔子对其弟子子贡说的，但是该成语描述的对象是孔圉。孔圉，又称仲叔圉，春秋时期卫国大夫，卫灵公时名臣。史籍记载他虽做出过不符合臣子的行为，但聪明好学，又非常谦虚。卒后谥号“文”，后人尊称他为孔文子。不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。

不耻下问主人公名字怎么读?

〖壹〗、不耻下问的主人公是孔圉。卫国有个大夫叫孔圉（音yu），虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在比较高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥（音shi）号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。

〖贰〗、” 那时，卫国有个大夫叫孔圉（音yu），虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在比较高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥（音shi）号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。

〖叁〗、《战国策·齐策四》：“狡兔有三窟，仅得免其死耳。”战国时，冯谖（读：xuān）对孟尝君说：“狡兔有三窟才能免于一死。”于是他出谋划策，为孟尝君办了三件大事，巩固了孟尝君的地位。

〖肆〗、不耻下问bù chǐ xià wèn 不耻下问的中文解释 以下结果由汉典提供词典解释 【解释】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。【出自】：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。

不耻下问的故事和含义简短

后来人们常用“不耻下问”来比喻向地位和学问不如自己的人请教；或形容谦虚好学，不自以为是。耻，以为耻辱。

不耻下问：指不以向学问或职位较低的人请教为耻。《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。

不耻下问的典故：春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学多问。一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时，他不时地向人询问。

不耻下问的意思 不耻下问向地位学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位都不及自己的人请教出处论语·公冶长子贡问曰“孔文子何以谓之文也？”子曰“敏而好学，不耻。

不耻下问出自《论语》，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。不耻下问的成语故事：在春秋时期，出了一名圣人，名叫孔子，他的学生就有3000多名。孔子的知识很渊博，并且十分好学。

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